24h.


lunes, 22 de agosto de 2011

EL CUENTO VIAJERO

  Hoy voy ha hablaros sobre "El Libro Viajero", por que estando en mi primer año de prácticas en el cole se llevó a cabo esta actividad y me gustó tanto que me gustaría hablaros sobre ella.

 El libro viajero consiste en un libro en forma de maleta con sus páginas en blanco y que irán rellenándose poco a poco a lo largo del curso escolar en sus viajes a los hogares de nuestros niños/as, siendo la casa del profesor la que visita en primer lugar sirviendo esto de motivación.

 Este libro lleva una primera carta de presentación donde se cuenta a las familias en que consiste la actividad. A continuación cada familia, los padres, los abuelos, los hermanos, tíos, amigos… aportan algo que para ellos sea significativo como puede ser una canción, un trabalenguas, una adivinanza, juegos de los padres cuando eran pequeños, dibujos… el niño siempre colabora aportando un dibujo, coloreando, decorando, etc.

  Al día siguiente durante la asamblea dedicamos un tiempo a la lectura del libro viajero. En este momento el protagonista se coloca en un lugar central de la asamblea donde todos le vean y les cuenta  los detalles: cuál ha sido su aportación, quién colaboró, cuándo lo hizo de día o de noche, en qué lugar de la casa, etc. una vez ha respondido a las preguntas y curiosidades de sus compañeros pasamos a leer, cantar, jugar, bailar, etc. según la actividad que proponga el libro. Si alguno de los niños/as muestra alguna dificultad para contar lo que ha traído siempre hay algún compañero dispuesto a ayudarle, intentando entre todos facilitarle la tarea, mejorando así su autoestima al comprobar que lo ha conseguido. Al finalizar la exposición el niño es aplaudido y es él el encargado de entregar el libro al siguiente niño de la lista. Al ser el protagonista se fomenta así su autoestima, exteriorizando a veces sus sentimientos.

ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN:
Al final de curso cada niño/a se llevará en un CD el libro viajero escaneado.
OBJETIVOS:
  • Fomentar la participación de la familia en la vida escolar de sus hijos/as implicándoles en la elaboración de una actividad.
  • Mejorar la autoestima de los niños/as.
  •  Que los niños respeten,  escuchen y se interesen por lo que les cuenta su compañero.
  • Desarrollar su creatividad e imaginación a la hora de llevar a cabo la actividad.
  • Desarrollar su sentido de la responsabilidad cuidando del libro desde el primer momento en el que se le entrega.
  • Fomentar el gusto por la lectura.
EVALUACIÓN:
  • Valorar el grado de participación de las familias en la actividad.
  • Valorar la postura del niño/a a la hora de realizar la exposición ante sus compañeros.
  • Valorar el grado de tolerancia, espera, respeto, colaboración… de los niños/as.
  • Valorar el sentido de la responsabilidad analizando el estado en el que regresa el libro tras la visita.
CARTA DE PRESENTACIÓN A LOS PADRES:
¡Hola familia! Me presento, soy el “Libro Viajero” e iré visitando los hogares de los niños y niñas del Colegio Cesar Hurtado Delicado.
Pero tengo que contaros un secreto tengo un pequeño problemilla, me encuentro un poco vacío y necesito vuestra ayuda para rellenar mis páginas en blanco con vuestros dibujos, canciones, poesías, trabalenguas, experiencias, viajes…
¡Ah! Soy muy frágil así que debéis cuidarme y sobre todo llevarme de vuelta al cole sin falta el lunes para que los demás niños tengan también la oportunidad de disfrutar leyéndome y rellenándome.
Por cierto no olvidéis anotar la fecha y el nombre de todos los que han colaborado en la elaboración de esta actividad.
                          Y sobre todo PARTICIPA Y PASALO BIEN.

sábado, 20 de agosto de 2011

CREA TU PROPIA AVENTURA

  Hoy voy hablaros sobre "Crea tu Propia Historia" es un divertido cuento en el que el protagonista crea su historia según sus preferencias y elige que final quiere.


  Es algo diferente y muy divertido para que los más pequeños utilicen las Tics y creen sus propias historias llenas de fantasía e imaginación. 


  Hoy he estado investigando por la red y he encontrado este Blog el cual me ha parecido muy  interesante para compartir con ustedes y como siempre digo para que compartáis con los más pequeños de la casa. Lo he estado mirando detenidamente y cual a sido mi sorpresa... he encontrado "Crea Tu Cuento con ARMA CUENTOS", es una aplicación con la que podrás construir historias con posibilidades casi infinitas. Es muy sencillo y fácil de manejar lo primero que tenemos que hacer es escoger, con ayuda del ratón, entre los diferentes personajes y características para formar un cuento. Finalmente veremos una película del cuento creado. Puedes hacer infinitos cuentos y verlos cuando quieras.



Encuentralo en: " ARMA CUENTOS"


jueves, 18 de agosto de 2011

PAUTAS PARA LEER UN CUENTO A UN NIÑO CIEGO

 Todos los niños necesitan de los mismos factores externos para contarles un cuento; un lugar adecuado para ello, que haya un silencio que permita el desarrollo del cuento y sobre todo la predisposicion del niño o niña.

 En los niños con deficiencias visuales entran todos estos factores contando con unos más específicos:



1. El niño tiene que sentir el cuento, contarle las cualidades de los objetos, la personalidad de los personajes etc.


2. Tiene llegar a conseguir una percepción del cuento. Aunque no sepa como es un paisaje, el narrador con sus palabras tiene que ser capaz de activar la  imaginación del niño, para que sea capaz de imaginarlo según su percepción. Tiene que ser capaz de formar una imagen de lo que se le está contando.

3. Importante: aparte de satisfacerle contándole un cuento; es totalmente favorecedor para su desarrollo el que él mismo se lea los libros en braille. Para que poco a poco, él solo vaya creandose sus propios escenarios, sus propias imagenes etc.

  Espero que estas pautas las apliqueis y sirvan de ayuda, para que los ñiños con deficiencia visual disfruten escuchando historias y se diviertan con ellas. También quiero dejaros un cuento que es bastante bonito y habla sobre dos niños ciegos, espero que os guste y lo disfruteis.

"LOS CIEGOS Y EL CIRCO"





martes, 16 de agosto de 2011

PAUTAS PARA CONTAR UN CUENTO

¿Cómo me debes contar un cuento?

Para que disfrutemos y nos entretengan los cuentos que nos leas, te aconsejamos que sigas unos consejos:

1.Elegir el Cuento: El cuento te tiene que gustar, y debe ser adecuado a la edad de los oyente.

2.Leerlo: Varias veces y entenderlo.

3.Ordenar mentalmente la progresión de la historia.

4. Visualizar a los Personajes: Para que cada niño los identifique.  


5. Establecer un clima relajado: Esperar a que los niños estén en silencio.

6. Usar un tono de comienzo suave.

7. Dar expresivida a la voz.

8. Dar suavidad a las onomatopeyas y articular de modo especial las palabras rimadas.

9. Hacer participar a los niños.

  Espero que estos pequeños consejos sirvan de ayuda, para que así con los más pequeños de la casa disfruteis contando historias fabulosas y que disfruten escuchando y no se aburran al escuchar cualquier cuento.
 

domingo, 14 de agosto de 2011

CUENTOS PARA BEBÉS

 ¡¡¡¡Papá, Mamá...a mi también me gusta leer!!!!

 Ya sabes que tengo entre 0 y 6 meses

  A mi también me gusta leer... o mejor dicho me gusta que me lean. Papá , Mamá quiero compartir un momento con vosotros quiero que me leais estos cuentos. Puede que pienses que aún soy muy pequeño para tener un libro, pero éste puede ser mi juguete más divertido.


 SWEET DREAMS
Libro de tela. Ideales para los mas pequeños.
Disfrutan los dibujos, los colores y sobre todo el tacto del libro en sí.

CARAS DE BEBÉ
En él, verás las caras y gestos más graciosos que ponen los niños.
Te divertirá.





MINIBIBLIOTECA
Una colección de mini-libros.
Se convertirá en su pequeño tesoro.





HISTORIAS DE CONEJITO
Libro con lenguetas y pop-us con ellos podrá tocar "el contenido" del cuento. Y disfrutará de las aventuras de Conejito. 


 

  Si estos te parecen pocos, volveré con muchos más para que sigas disfrutando, descubriendo y sobre todo divirtiendote con ellos.

viernes, 12 de agosto de 2011

CUENTOS INFANTILES CON PICTOGRAMAS

 En esta nueva entrada de blog, voy hablaros de los "Cuentos con Pictogramas", también voy a dejar algunos enlaces y pondré un ejemplo; para que veáis lo divertido que son y para que compartáis con los más pequeños.

  ¿Comó son los cuentos con pictogramas?

 Son cuentos escritos en los que se sustituyen algunas palabras por imágenes que signifiquen lo mismo. El pictograma desarrolla y estimula la atención y la imaginación de los niños. Es un recurso educativo infantil muy recomendable y divertido.
  El uso de pictogramas es algo más que una técnica de apoyo para la lectura, y puede ser de gran interés para muchos campos de la didáctica de la lengua y la literatura y cómo no, de la Educación Especial.

  Tal y como señala Alberto E. Martos García de la Universidad de Extremadura, los pictogramas:

Mejoran la atención y la motivación.
Simulan situaciones a través de escenas, murales, etc.
Apoyan ciertas destrezas de expresión oral y escrita, automatizándolas y memorizándolas;
Ayudan a la comprensión lectora, dando claves temáticas a través de ilustraciones de ambientación, organizadores gráficos, cuadros, etc.,
Ayudan a construir conceptos y relaciones entre conceptos;
Representan visualmente secuencias y estructuras verbales y/o literarias.
Sintetizan información que se recibe o que se va a exponer, por ejemplo en forma de organizadores gráficos de resúmenes;
Ayudan a memorizar enlaces y otros elementos de apoyo, interaccionando la memoria verbal y la memoria icónica.

  Esto sería un ejemplo de cuentos con pictogramas:


LA PRINCESA ANA




 
La vivía en un con su padre el y dentro de unos
días se casará con un príncipe. Muy cerca vivía una muy
mala, y cuando se enteró de la boda, mandó a su para
que secuestrase a la . A la mañana siguiente, el y
los no pudieron hacer nada para salvar a la .
Pero muy pronto se enteró el y corrió con su caballo al
rescate de su amada. Cuando la lo vio en su bola de cristal
le ordenó al que atacase y cuando menos se lo esperaba
el y el sufrió varias heridas
y se refugió en la cabaña de su amigo Merlín, que era un y
le contó lo sucedido. le dio una mágica y el se fue
en busca del y comenzaron a y gracias a la
consiguió vencerle. Después fue en busca de la y cuando
se vieron le dio un gran . Se fueron al donde se
celebró la boda a la que asistió el y un montón de invitados
que vieron a los recién
casados y fueron muy felices. ¡¡ vivan los noviooooooos !!

  Espero que os haya gustado la entrada de hoy y la disfrutéis, aqui os dejo más enlaces para que visitéis.
 


body, a, a:hover {cursor: url(http://cuw.iespana.es/archivos/animal09.cur),progress;} dietas para adelgazar